Durant cette période, je vais travailler sur les stéréotypes de genre, en lien avec le concours Les Petits Molières
Pour cela, je te présente ma sélection de supports pour que ce soit varié et ouvert sur les séances d’EMC et autres.
Je vais commencer par le coffret sur les stéréotypes de genre de Hachette .Il est proposé de la GS au CE1 mais au niveau des séquences et activités proposées dans le guide du maître, cela convient aussi très bien pour les CE2 surtout que ce sera en guise d’introduction pour démolir un peu les préjugés que les enfants peuvent avoir et découvrir ceux qu’ils ont. La méthode est clef en main: séquences, déroulé des séances et matériel imagé.
On approfondira ensuite avec des réflexions et activités sur l’égalité entre les filles et les garçons avec le livre des @editionsdeboecksuperieur . J’ai choisi une dizaine d’activités qui seront faites sur les périodes 3 et 4.

La présentation est simple: une double page par activités, toujours présentée de la même manière et très clairement. Une présentation des objectifs et compétences avec une mise en contexte à gauche puis à droite le déroulement de la séance.

Chaque activité se fait sur une séance et les idées proposées sont vraiment sympa. Je t’ai mis le sommaire en Swipe.
Enfin en période 4, nous clôturerons ce chapitre avec un rallye lecture des La Classe spécialement conçu sur ce sujet, avec des albums et des petits romans. Il est noté cycle 2 mais au niveau de ce qu’il y a à lire je le conseille en CE2 mais aussi en cycle 3. Les albums sont variés et offrent différents sujets à exploiter et dans le magazine la classe fourni avec, on trouve la fiche séquence et les programmes ainsi que les questionnaires.

-Il y a quelques semaines j’ai suivi la formation sur les émotions et les apprentissages proposée par @reseau_canope sur magistere .
-Elle ne dure que 2 heures, calée dans son canapé et je vous la conseille fortement. Elle est vraiment enrichissante et nous fait réfléchir sur notre posture mais aussi sur l’importance de faire une place visible à l’expression des émotions au sein de la classe.
-J’ai pu découvrir les vidéos de P’tit cube, idéales en support d’apprentissage en EMC sur les émotions et pour engendrer le débat entre les élèves.
-Je vous laisse lire les différentes images que j’ai créé pour vous en présenter les idées principales mais ça ne vous dispense pas d’aller vous inscrire ici

Et sinon voici une synthèse de ce que j'en ai retiré:

Suite à cela, j'ai décidé de mettre un nouveau rituel matinal en place:

Lors de leur arrivée en classe, une fois avoir vidé leur cartable, les enfants viendront placer leur étiquette prénom dans la case de l'émotion qu'ils ressentent à ce moment. Ceux qui le souhaitent auront un temps de parole pour en parler, vider un peu leur sac, parfois lourd, pour se sentir mieux pour entrer ensuite dans les apprentissages.

Je te partage mon document, à imprimer en A3 pour le tableau (éventuellement x2 pour faire une rallonge des colonnes en coupant et superposant un peu les feuilles pour être sur d'avoir assez de place pour toutes les étiquettes).

Télécharger « Affiche A3 meteo intérieur .jpg »

Je te mets aussi le fichier d'étiquette modifiable

Télécharger « Fichier etiquette vierge meteo émotion.pptx »

J'ai découvert le magazine "Ecojunior", édité par citeo.

Vous pouvez abonner votre classe gratuitement pour en recevoir 3 numéros par annnée scolaire.

Ils sont assez concis et abordent divers aspects de l'écologie.

Sur leur site internet vous pouvez télécharger des jeux et des fiches d'activités à imprimer pour compléter les séances d'EMC.

Les élèves ont adoré réinvestir les notions apprises sur le tri des déchets pendant leur partie de Jeu de l'Oie.

C’est un jeu de l’oie qui permet d’apprendre ou de réviser les produits qui se mettent dans le bac de recyclage et selon la ou on vit. En effet, nous n’avons pas encore tous les mêmes règlementations de tri. Chez moi par exemple on met absolument tout ce qui est emballage dans le tri car on a une nouvelle usine qui tri pour recycler un maximum.
Les parties sont très rapides. On joue en famille ou en groupe à l’école, jusqu’à 4 joueurs . On travail le jeu de société, le respect du jeu de société et des règles mais surtout l’EMC et l’éducation à l’environnement et au tri  qui sont des sujets qui m’interpellent et auxquels je souhaitent sensibiliser mes élèves, pratiquant le presque zéro déchet à la maison.

L'abonnement étant gratuit, je te conseille d'y inscrire ta classe, les enfants sont toujours contents lorsqu'ils reçoivent le nouveau magazine.