La classe n’est pas encore aménagée car j’attend de pouvoir transférer mes meubles dans la nouvelle.
Mais les murs ont pris forme pour définir les coins en fonction du plan de classe que j’ai prévu.
Voici un aperçu, a noter que quelques stickers viendront compléter le centre culturel (planètes, plantes, animaux …)
Le reste de la place dans chaque centre sera utilisée pour afficher des référentiels créés avec les élèves.

Je te mets le fichier, je l'ai créé sur canva en utilisant une forme et en y insérant une zone de texte avec la police Borel si tu as besoin de compléter:

Télécharger « Affichage des coins.pdf »

Pour afficher l'emploi du temps de la journée j’ai repris mes anciennes étiquettes de CE2 que j ai agrandi et adapté à mes futurs cp.
Chaque matin je le préparerai pour la journée sur le tableau fixe à côté du tbi. On le présentera le matin après les rituels et il y aura une flèche à côté qui permettra de voir l’avancement dans la journée.

Etiquettes version 1

J'en ai fait 2 versions, une version classique avec une écriture un peu fantaisie et une en Belle allure adapté à mon emploi du temps où je travaille en demie classe, les 2 choses faites en même temps sont inscrites dessus. Je les partage aussi mais elles sont vraiment spécifiques à mon organisation.

Etiquettes version 2

Pour clore la série de post sur les supports et méthodes pour la prochaine rentrée, je te partage les affichages que j’ai créé, sur le thème de la BD et de Tintin bien sur.
Ils sont accrochés en classe dans « le coin de la maîtresse » afin que ma décharge ou les éventuels remplaçants trouvent facilement ses infos.
De même dans ma classe et dans mes placards tout est etiquetté #maitressemaniaque

Je te partage les trames vides si cela t'intéresse:

Télécharger « Affichage supports eleves.jpg »

Télécharger « Affichage méthodes pédagogiqies.jpg »

En début d’année je n’avais pas prévu d’affiche ou d’activités spécialement pour ceux qui finissent tôt leur travail.
Mais vu la disparité énorme entre mes plus rapides et mes plus lents, j’ai réfléchi à leur proposer des petites choses sympas mais qui font réfléchir quand même car on se retrouve vite sous des piles de dessins qui finissent souvent à la poubelle en plus.
Et j’ai tout mis sur une affiche à la vue de tous.

Ce matin, nous l’avons explicité ensemble et précisé ou se trouvait éventuellement le matériel nécessaire même si les indications sont toutes sur l’affiche. On à tous cette élève qui pose une question avec la réponse sous les yeux
Durant ces temps d’autonomie, les enfants pourront faire leur fichier d’activité de @la.trousse.de.sobelle ou s’entraîner sur les étoiles de compétences de @charivarialecole , ils pourront aussi écouter des podcast Les Odyssées ou lire confortablement dans la bibliothèque. Le centre d’art libre leur sera ouvert et ils auront aussi accès aux boites de lettres en bois et au tableau de centre d’étude de la langue pour s’entraîner sur les mots de la dictée de la semaine. Enfin ils pourront aller au centre d’écrivain où ils trouveront pleins de jeux différents de @ju.pe.et.ce et le fichier d’écriture de @viedemaitresse.fr

Lien Canva

(Pense à bien dupliquer avant de modifier le document)

Il y a quelques temps j’ai vu passer une publication de @bulles_de_maitresse et de son mur des apprentissages.
Le but est d’avoir une brique par notion apprise et au fur et à mesure que ces notions sont vues en classe, on peut construire le mur, trace visuelle de ce que l’on apprend autant que le contenu que sur la quantité pour se rendre compte dans l’année, que l’on en apprend beaucoup.
J’ai donc créé mes briques pour les apprentissages de la période 1 pour mes CE2, en lien avec ma progression et en gardant mon code couleur par matière.

Voilà ce que ça donne (il manque l’anglais et l’eps comme c’est ma décharge qui s’en charge mais je vais essayer de vous les compléter )
Je n’ai plus qu’à trouver sa place dans la classe, ce qui, avec peu de mur, n’est pas chose facile. Ce seront les assistants hebdomadaires de la maîtresse qui seront en charge de poser les briques.

Télécharger « Briques des apprentissages CE2 P1 (29 × 21 cm).zip »

Ajout des briques Anglais et EPS: 

Télécharger « Briques des apprentissages P1-7.jpg »

JE vous mets le lien du modèle Canva que j'ai créé.

Attention à bien le dupliquer dans vos projets afin de ne pas modifier la trame pour les autres personnes qui souhaiteraient l'utuiliser. MERCI

Lien vers la trame Canva

Et si tu es en CM1, Bulles de maitresse partage les briques pour ce niveau sur son blog:

Briques CM1 de Bulles de maitresse

Pour mes ateliers, j’avais commencé à préparer des petites fiches à mettre dans les porte-photos à poser sur les tables.
-Honnêtement je l’ai fait la première semaine et les 2 suivantes c’était un peu à l’arrache. Oui c’est beau et pratique mais ça reste long à faire. Il faut rédiger, ajuster la mise en page, imprimer, découper et mettre dans les porte-photos.
-Donc j’ai réfléchi pour trouver une manière de faire qui soit aussi pratique mais plus économique en temps, en papier et en encre.
-Donc voilà mes fiches ateliers réutilisables: j’ai juste à écrire au Woody de Stabilo le titre de l’atelier, le matériel et les consignes et à la laisser sur la table ou aimantée au mur (selon l’emplacement de l’atelier ce n’est pas toujours possible). Si ça s’efface en cours de semaine c’est rapide à refaire et je peux la ranger dans la boîte de matériel du centre associé.
-De plus, malgré mon affichage de la répartition des groupes en atelier, les enfants ont encore du mal à situer les centres, donc je me suis inspirée des chevalets d’un célèbre fast food pour signaler à chaque groupe, l’emplacement où il doit aller. J’ai repris le même fond coloré marbré que le reste des affichages des groupes pour une reconnaissance immédiate, maintenant que chacun sait dans quel groupe il est.
-Grâce à cela je devrais gagner du temps en classe lors du dispatche en atelier.
-Et toi, comment fonctionnes tu pour répartir tes groupes et passer tes consignes en atelier ?
Si tu as d’autres astuces gain de temps, n’hésites pas à partager je suis preneuse.
.
-PS:pour la gestion du bruit en atelier, j’utilise l’astuce de @maitresse.lp suite à notre échange avec @lesnouvellespedagogies : quand un groupe fait trop de bruit, je retourne un sablier d’une minute durant lesquelles le groupe cesse l’atelier, 2eme avertissement sablier de 3 minutes, si il y a une troisième fois ils rangent l’atelier. Et ça fonctionne super bien. Merci

Voici le document, à imprimer en A4 et à plastifier pour le rendre réutilisable: (ouvrir l'image, puis clique droit et enregistrer sous)

Télécharger « Matériel Atelier.jpg »

Pour ceux qui utilise les mêmes groupes de couleurs que moi, je vous mets le document pour les chevalets (en version modifiable)

Télécharger « affichette pour atelier.pptx »

 Comme vous êtes nombreux à me l'avoir demandé, je vous partage l'affiche que j'ai faite pour introduire notre P'tit musée de classe".

Chaque semaine nous découvrons une oeuvre d'art avec la méthode Dictées et Histoire des arts, et pour en garder une trace, en plus de celle du fichier que j'ai créé, j'ai imprimé les oeuvres au format A4 et nous complétons le p'tit musée.

Télécharger « P'tit Musée.jpg »

(Le lien étant en jpg, cela vous ouvre l'image en grand, il suffit de faire "clique droit puis enregistrer sous"

La qualité permet de l'imprimer au format A4 ou A3.

Vous êtes nombreux a m'avoir demandé les images des oeuvres, alors les voici :)

Télécharger « Oeuvres a afficher A4 dictées et HDA CE2 N1.zip »

Télécharger « Oeuvres a afficher A4 dictées et HDA CE2 N2.zip »

Maintenant que l'évaluation d'histoire des arts est passée, j'ajoute sous les images des oeuvres le nom de l'artiste.

Voici le document pour l'intégralité de la méthode CE2, sachant que je ne fais pas d'oeuvre et de dictée en 1ere et derniere semaine de chaque période:

Télécharger « noms des artistes ptit musée.pdf »

J'ai crée des étiquettes pour l'affichage de la journée d'école. Les étiquettes seront disposées verticalement, les unes en dessous des autres.

Les enfants "assistants de la maitresse" descendront une flèche au fur et à mesure que nous auront terminé une activité.

Au niveau des couleurs, les contours des étiquettes respectent le code couleur par domaine d'activité que j'utilise dans tous mes documents.

Je te mets ici en format jpeg mes étiquettes. (En cliquant sur le lien l'image s'ouvre, il faut ensuite faire un clique droit, puis enregistrer sous"

Télécharger « Etiquettes programme du jour fleximeltresse 1 .jpg »

Télécharger « Etiquettes programme du jour fleximeltresse 2 .jpg.jpg »

Télécharger « Etiquettes programme du jour fleximeltresse 3 .jpg.jpg »

Télécharger « Etiquettes programme du jour fleximeltresse 4 .jpg.jpg »

Télécharger « Etiquettes programme du jour fleximeltresse 5 .jpg.jpg »

Je te mets aussi le lien du modèle Canva que j'ai créé. Par contre, fait bien attention à dupliquer le modèle avant pour ne pas modifier l'original pour qu'il reste intact pour les autres. Merci

Trame modifiable ici

-A la rentrée je vais travailler uniquement en petits ou moyens groupes.

-J’ai créé cet affichage ou tout(niveau et étiquettes prénoms) se positionne avec des scratches adhésifs ce qui le rend adaptable, transformable et réutilisable. 

-Pour les étiquettes prénom, je vais utiliser l’appli découverte grâce à @lilouteach (Voilà Al Artist) qui transforme les visages en personnages de dessin animé .
-Pour l’instant vous n’avez que ma tête que je vais utiliser aussi pour signaler aux enfants avec quel groupe de travail je serai.
-Les groupes ne seront pas figés en fonction des besoins hétérogènes ou homogènes. C’est aussi l’avantage du repositionnable .

Vous pouvez télécharger les documents , le fond de couleur avec les étiquettes avec pleins de propositions différentes de nom de groupe.

Télécharger « affiches et etiquettes groupes ateliers.pdf »

Je vous mets aussi le fichier modifiable avec le tuto pour créer les étiquettes élèves:

Télécharger « FIchier vierge étiquette photo + prénom.pptx »

Suite à pas mal de demande sur instagram je vous mets aussi ici, les fichier avec les pictogrammes et ceux avec les sabliers pour ceux qui souhaiteraient s'inspirer de mon affichage pour mes groupes:

Télécharger « Etiquettes picto et sablier pour tableau ateliers.pdf »

Même chez les grands, faire son cartable est une épreuve dans la journée pour ne rien oublier.
-Alors pour me simplifier la tâche et ne pas répéter 50 fois ce qu’il faut prendre, je sors mes « cartes cartable »
-J’ai collé des aimants au dos pour les afficher sur un côté du tableau, toujours au même endroit.
-Elles sont rangées dans une grande enveloppe en plastique A3 collée à côté du tableau.
-J’ai juste à leur mettre celles qui correspondent a ce dont ils ont besoin pour faire les devoirs.
-Elles sont avec les bonnes couleurs de cahier et les mêmes pages de garde que leur matériel pour faciliter les choses.

Pour le télécharger, c'est ici sur mon drive: Affichage cartable

Il te faudra juste modifier le remplissage des formes.

Si tu veux les autres intitulés de cahier, tu peux les retrouver dans mes pages de gardes complémentaires sur le blog