En plus de travailler la mise en scène pour notre spectacle de fin, si tu te souviens bien, je travaille aussi sur l’histoire et l’évolution du théâtre avec mes élèves.
Pour finir cette période 4, nous découvrirons donc les principales superstitions liées au théâtre et leurs explications.
Par exemple, sais tu pourquoi on ne portait pas de vert sur scène ? Ou à quoi servaient les applaudissements ?
- pas de vert, d’une part car avec les lumières cela donnait mauvais teint mais surtout la teinture utilisée à l’époque pour créer des tissus verts étaient toxiques et pouvait donc empoisonner les comédiens …
- pourquoi applaudit-on à la fin d’une pièce? on pensait que les comédiens étaient habités par les esprits du théâtre pour pouvoir jouer leurs rôles donc il fallait applaudir très fort à la fin du spectacle pour chasser ses esprits et que les comédiens redeviennent eux-mêmes.
- si tu veux connaître les autres il va falloir lire mon document juste en dessous.
Après avoir découper leurs 9 images, les élèves se mettront en binôme pour lire les explications et se mettent d’accord pour y associer la bonne image. Rien de bien compliqué, mais au-delà de la réflexion, ils auront un premier aperçu des superstitions en question.
Nous validerons avec collage en classe entière et je leur donnerai à le oral plus de détail sur chacune d’elle.

Dans le pdf, tu trouvera le document avec ls cases avec les textes à donner tel quel aux élèves, puis la page avec les 9 cases avec les dessins à leur donner à découper.

Télécharger « LAM les superstitions au théatre.pdf »